Международный альянс
для развития христианского образования

Образование в школе

 

Уважаемые коллеги, преподаватели христианских школ!


MAPXOНаш сайт определенно для вас, если вы понимаете, что образование – это не только рейтинг школы и успеваемость учеников с целью выполнения государственных программ и подготовки учеников к поступлению в ВУЗ и получения ими хорошо оплачиваемой работы в будущем. На страницах нашего сайта вы найдете полезные материалы о других жизненно важных аспектах обучения школьников, а именно: формирование личности ученика, развитие его мировоззрения, построение правильных отношений, а также служение Богу и другим людям, как посредством своих способностей и талантов, так и с помощью знаний, получаемых за годы обучения в школе. Помимо этого, знакомясь с материалами сайта, вы обнаружите, что в преподавании каждого школьного предмета, будь то биология, математика, литература, иностранные языки и другие дисциплины, особое внимание уделяется тому, что в действительности составляет его суть, – изучению видимых и невидимых аспектов чудесного творения Бога! Несмотря на множество искажений, присутствующих в каждой академической дисциплине по причине греха и невежества, основные идеи, принципы, законы, объекты, люди, живые создания и т.п., изучаемые в школе, являются делом рук Бога. И, следовательно, они могут многое сказать нам о Нем как о Творце и Господине всего, и могут быть мощным «катализатором» прославления и восхваления Его. И если вы хотите, чтобы ваши ученики обрели этот изменяющий жизнь взгляд, вы действительно попали в правильное место! Учителям государственных школ, возможно, потребуется быть более избирательными и адаптировать больше наших материалов, чем их коллегам, работающим в частных школах, но каждый педагог-христианин, сможет найти на нашем сайте множество ресурсов, которые помогут ему преподавать такими методами, которые согласуются с христианским мировоззрением.

Мы рассчитываем, что наши материалы утвердят вас и воодушевят в том, что вы уже практикуете в классе. Некоторые предложенные нами идеи будут для вас новыми и сложными, но надеемся, они вдохновят вас на поиск более глубокого понимания того, что значит по-настоящему преподавать с позиции христианского мировоззрения. Часто правильно говорят, что тот факт, что человек одновременно является христианином и педагогом, не обязательно означает, что он действительно стал педагогом-христианином. Любому учителю очень легко оставить свою веру за порогом своего класса просто потому, что он не знает, как установить правильную и значимую связь между верой и преподаванием, не проповедуя и не превращая свой школьный урок в такой, который больше подходит для церковной обстановки. Даже многие искренние христиане, имеющие большой опыт преподавания, не знают о тысячах закономерных естественных связях между христианской верой, академическими предметами и школьной жизнью в целом, которые только и ждут, чтобы люди их для себя открыли. Мы призываем вас узнать, разобраться и научиться тому, как ваше преподавание может стать тем, что укажет школьникам на Творца всего сущего и на Его Царство, где все находится в совершенной гармонии!

Мы надеемся, что вы изучите предлагаемые нами пять моделей библейской интеграции в образование, которые помогут вам объединить свои уроки (независимо от того, какой предмет вы преподаете) с элементами библейского мировоззрения, ценностями или принципами взаимоотношений (см. ссылки справа). Мы также приглашаем вас ознакомиться с материалами (см. раздел «Примеры школьных уроков с элементами интеграции библейского мировоззрения» справа) по интеграции нравственного развития в формирование качеств и навыков личной эффективности, предложенной известным педагогом-психологом доктором Томасом Ликоной (см. здесь).

В этот раздел мы также включили подборку статей, в которых ваши коллеги, не только иностранцы, но и ваши соотечественники, делятся своим опытом обучения молодого поколения в соответствии с библейским мировоззрением, ценностями и принципами взаимоотношений. В этих статьях учителя рассказывают о проблемах, с которыми они сталкиваются в повседневной школьной жизни, и о том, какие способы разрешения этих проблем они нашли. Среди материалов этого раздела также есть информация, которая будет полезна родителям ваших учеников.

Добро пожаловать в сообщество МАРХО!

Читать дальше

Статьи


Христианская вера в классе: учимся на вопросах учителей

Представляем новое издание «Христианская вера в классе: учимся на вопросах учителей», которое уже доступно на УКРАИНСКОМ и РУССКОМ языках для свободного...

Примите чужестранца

Иисус сказал: «[Я] был странником, и вы приняли Меня» (Евангелие от Матфея 25:35). Трайбализм (межплеменная вражда), отношение «мы» против «них», имеет множество уродливых лиц: расизм, национализм, сектантство, социальный и интеллектуальный снобизм, и многое другое....

Как найти своё «сообщество сердца»

Если бы существовала на свете книга, написанная о жизни под тенью пандемии коронавируса, то, без всякого сомнения, это была бы The Shape of Living («Форма жизни»)! Дэвид Форд (ирландский христианин и академик Кембриджского Университета) написал...

Придерживаясь поставленной задачи: размышления о надежде и ко________се (заполнить слово)

В 2020-м году исполняется 350-я годовщина со дня смерти одного из интереснейших педагогов всех времен и народов, и это событие побудило меня задаться целью каждый месяц на протяжении года публиковать по одной статье о Яне...

Выше- и нижележащие территории

Кто живет ниже по течению от нас, и кто живет в местах максимального накопления загрязнений? Любовь к ближнему и стремление к справедливости приобретают практический смысл, когда мы понимаем, что наши действия в границах нашего водораздела...

Единство и разнообразие

Подборка занятий «Единство и разнообразие» на новом сайте МАРХО – «Вера и наука в классе» помогает ученикам увидеть, как акцент на примирении с отличиями помогает справляться с разногласиями, напряженностью и неопределенностью во многих аспектах, в...

Умы и союзы: Бог и естественные причины

Пример урока для программы по изучению Библии или предмета естественного цикла (Материал из нового методического сайта МАРХО «Вера и наука в классе» - старт с 1 марта 2020г.) Бывало, что вы связывали Бога с вещами,...

Использование подкрепляющих стимулов для эффективного налаживания дисциплины

Как только учителю удалось установить положительную атмосферу в классе, включая четкие правила и распорядки, он должен ввести определенные подкрепляющие стимулы для сохранения дисциплины. Они могут быть как положительными, так и негативными («кнут и пряник»). Мы...

Что мы действительно ценим? Переосмысление критериев чествования наших учеников

Основные ценности, которых придерживаются христианские школы, довольно схожи. По всей Северной Америке их формулировки не сильно разнятся. В той или иной форме все они включают в себя основные ценности, базирующиеся на Библии и которые, мы...

Вера в действии. Воспитание учеников, желающих посвятить себя Божьему делу

В эпоху постмодернизма, когда каждый педагог стремится найти ответы на вопросы, связанные с духовным становлением учеников, мы неизбежно приходим к выводу о том, что обучение должно быть в высшей мере практическим, основанным на опыте. Оно...

Учить с истинной мудростью

 ЧАСТЬ 1 Многим педагогам хорошо известны слова из Послания Иакова 3:1: «Не многие делайтесь учителями, зная, что мы подвергнемся большему осуждению» (в английском переводе, который приводит автор: «…потому что вы знаете, что тот, кто учит,...

Что делает школу христианской?

«Я утратил веру в христианском вузе», – утверждает Том. Являясь законодательным советником Конгресса США, он не понаслышке знает об идеологическом конфликте. Однако самый суровый вызов его вере был брошен в период обучения в известном христианском...

Осторожность в формировании мировоззрения

На протяжении прошлого года у меня была возможность преподавать один из наиболее побуждающих к размышлению курсов в старших классах школы «Академия Шварцвальд», в г. Кандерн (Германия). Этот предмет назывался «Проблемы современного мира». Говоря коротко, данный...

Мир мировоззрений

Подготовка учащихся христианской школы к исполнению миссии быть солью и светом побуждает педагогов-христиан тщательно переосмыслить жизнь в современном мире. Образы глобального терроризма и самолетов, врезающихся в мирные здания, стали теперь частью нашей культуры. Те из...

Что делает христианское образование особенным?

Бог требует намного большего, чем набожность; Бог требует совершенства, отмеченного кроткой святостью. Эта осень ознаменовала начало 51-го года моей работы в сфере христианского образования. Благодаря Божьему провидению у меня была благословенная возможность трудиться...