Высшее образование

Дорогие друзья, преподающие в христианских высших учебных заведениях!

Благодарим вас за интерес, проявленный к данному разделу нашего сайта!

Весьма вероятно, что студенты, которые учатся в вашем учебном заведении, пришли к вам после светских или христианских школ, различающихся не только качеством академической составляющей школьного образования, но и сущностью и эффективностью программ, ориентированных на формирование мировоззрения учеников, их личности, способности хорошо общаться с другими людьми и успешно развивать у себя другие навыки и умения, крайне необходимые сегодня на рабочем месте и в жизни в целом.

Таких различий между школами и их выпускниками следует ожидать, потому что в преподавании и воспитании всегда участвуют люди (учителя, работники администрации, авторы учебников, методисты), придерживающиеся определенных мировоззрений и ценностей, которые они сознательно и подсознательно передают своим ученикам способами настолько многочисленными, чтобы перечислять их здесь. Образование никогда не бывает нейтральным с точки зрения нравственности или мировоззрения.

Принимая во внимание, что светских школ намного больше, чем христианских, мы вполне можем предполагать, что светские ценности, взгляды на жизнь и принципы взаимоотношений будут и дальше доминировать в нашем обществе и все глубже проникать в христианское сообщество, особенно под воздействием мощных формирующих сил современных светских СМИ, ставших своеобразной движущей силой светского образования. Сегодня нетрудно увидеть, что и кто в действительности все больше обесценивает то, что делает семья, церковь и даже христианские учебные заведения.

Систематическое христианское обучение студентов мировоззрению, ценностям и принципам взаимоотношений – дело весьма важное, потому что эти факторы существенно влияют на то, как студенты воспринимают и используют знания, а также как формируется их жизненная позиция и отношения с другими людьми во время их пребывания в вашем учебном заведении и на всю последующую жизнь. К сожалению, по причине различий между школами в упомянутых выше сферах вы не можете предположить, что с каждым учеником вы строите прочный христианский фундамент жизни только потому, что он идентифицирует себя как христианин.
Это очень сложно – думать о потребностях личного развития каждого студента. Тем не менее, как педагоги-христиане, мы должны серьезно задумываться об этом, потому что наше призвание заключается в том, чтобы помочь заполнить как можно больше пробелов в подготовке наших студентов к жизни, как личной, так и профессиональной. Мы надеемся, что к тому времени, когда ваши студенты закончат ВУЗ, они в достаточной мере станут разносторонними личностями, способными мыслить по-христиански, жить по-христиански и, что самое важное, быть настоящими последователями Христа, активно применяющими библейское мировоззрение, ценности и принципы взаимоотношений в каждой сфере своей жизни.

Если у вас такое видение, то МАРХО полностью поддерживает вас, неустанно практически помогая педагогам подготавливать учеников, которые будут приходить к вам из частных христианских школ. Наша стратегия проста – повышать квалификацию учителей, которые обучают их в дошкольных учебных заведениях и школах. (Со временем мы надеемся лучше и больше помогать учителям-христианам, работающим в государственных школах.)

К сожалению, на данном этапе развития у МАРХО есть небольшой перечень ресурсов, которые полностью подходят для наших коллег-христиан, преподающих в высших учебных заведениях. Хотим обратить ваше внимание на следующие наши публикации (на русском языке):

• «Место Бога в образовании» (Тревор Кулинг),
• «Обновленное творение» (Альберт Уолтерс);
• «Ян Амос Коменский: дальновидный реформатор школьного образования» (Дэвид Смит) (также доступно на украинском языке).

Помимо этого вас могут заинтересовать другие ресурсы, размещенные на нашем сайте, с полным перечнем которых вы можете ознакомиться здесь.

Но публикации – отнюдь не единственный способ, каким вы и ваши коллеги могут получить пользу от взаимодействия с Альянсом. Поскольку христианские нравственные, социальные и мировоззренческие принципы в области преподавания и обучения применимы ко всем уровням образования, вам, как людям верующим и опытным преподавателям, не составит труда адаптировать многие из наших материалов к контексту вашего преподавания. Некоторые из ваших коллег уже сделали это! В частности, вас могут вдохновить преподавать более по-христиански некоторые материалы и практические примеры школьных уроков, в которые интегрирован один или несколько аспектов христианской веры. Их можно найти на двух наших сайтах, посвященных соответствующим методикам:

• А что если…?
• Вера и наука в классе

Надеемся, что предлагаемые нами ресурсы обогатят ваши знания и будут полезны в работе.

Пожалуйста, дайте нам знать, чем еще мы можем вам помочь. Мы рады выслушать предложения о сотрудничестве и получить информацию об источниках финансовой помощи для дальнейшего развития наших программ.