Третья сессия программы «Обучение по-христиански 4+»

Чуть меньше года назад Международный альянс для развития христианского образования запустил образовательную программу для христианских педагогов «Обучение по-христиански 4+». Надо отметить, программа вызвала неподдельный интерес среди работников христианского образования, и уже на первую сессию зарегистрировались сто преподавателей из Украины, Крыма, Беларуси и Литвы.

С успехом эта программа собирает желающих и сегодня. Организаторы программы стараются подобрать актуальные темы для изучения и интересных спикеров, чтобы освещать трудные вопросы христианского образования. Поэтому к третьей сессии интерес у слушателей программы не остыл.

В этот раз, на весенней сессии в течение четырех дней говорили много, но и практику не обошли стороной. Ведь только опробовав практически те или иные методы, можно понять, будут ли они работать в классе. Поэтому учителя, приезжая на сессию МАРХО, становятся на место своих учеников. Иногда, им приходится петь, играть, частенько – выполнять творческие задания спикеров – все это для того, чтобы научиться проводить интересные, правильные, высокопрофессиональные уроки.

В этот раз над квалификацией педагогов работали спикеры из Украины и Беларуси.

Александр Вялов, учредитель христианской школы "Начало мудрости", учитель физики г. Харьков, лектор МАРХО, открыл сессию. Он осветил темы: «Как любить Бога всем своим сердцем и умом", "Мотивация или как победить «не хочу», "Портрет выпускника христианской школы и советы по его реализации" в 2-х частях. Но одним из принципов МАРХО остается – никакой теории без практического применения. Поэтому педагоги создавали портрет идеального выпускника христианской школы. Думаю, нам с вами было бы интересно ознакомиться с этими работами. И такая возможность нам представится. Александр Вялов пообещал проанализировать работы участников программы, и вывести обобщенный портрет выпускника, лектор дополнит его наработками собственной школы, а мы поделимся с вами результатами этой практической работы на нашем сайте.

Вячеслав Халанский (Украина) – психолог, психотерапевт, спикер-участник международных конференций и образовательных программ; организатор обучающих программ по психологии совместно с украинскими и зарубежными психологами и терапевтами предложил к рассмотрению педагогов знакомую и важную тему: «От энтузиазма до отвращения». Наверное, каждый человек оказывался на грани эмоционального выгорания. Участники рассматривали подтемы: Как распознать и идентифицировать факторы, которые способствуют развитию внутренней опустошенности? Можно ли предотвратить синдром эмоционального выгорания? А также выполняли много полезных упражнений для того, чтобы уметь успокоиться в стрессовых ситуациях, проходили тестирование, смотрели интересные ролики и мультфильмы, пытались вместе решить сложные ситуации и определяли, какие есть библейские основания для преодоления стрессовых ситуаций, и, как реагировать верующему человеку на то, что встречается ему на земном пути.

Ирина Соколова наша гостья из Беларуси – педагог-психолог высшей квалификационной категории; педагог-психолог ЧУОШ "Мои Горизонты", г.Севастополь; методист МАРХО раскрыла тему «Индивидуальные особенности человека», где рассмотрели индивида в двух направлениях: возрастно-половые свойства (возраст и фаза жизни, половой диморфизм) и индивидуально-типические свойства (конституционные свойства, нейродинамические свойства (темперамент, модальность)). Рассмотрели психосоциальные стадии по Э. Эриксону, социальные типы характеров.

Третий день сессии был посвящен интеграции библейских ценностей в школьные предметы. Опытом делились спикеры дня, педагоги-практики Сычева Елена (завуч христианской школы «Виноградник», г. Боярка) и Сычев Владимир (директор христианской школы «Виноградник», г. Боярка). Говорить о сложном на простом языке - это талант любого учителя, наши лекторы с этой задачей справились на «отлично». Тема «Гармоническое соединение целей христианского образования и Божьего плана для творения» звучит многообещающе, и качество лекционного материала только подтвердило это.

Напоследок говорили о важном, темой финального дня стала духовно-нравственное развитие учащихся в изложении Ирины Жабровец завуча христианской школы «Тропинка», г. Днепр. Кто-то сказал: Правда без любви делает человека критиканом. Воспитание без любви делает человека двуликим. Ум без любви делает человека хитрым. Эту мысль продолжила Ирина Жабровец: знание без духовности, нравственности - опасно!  Важно не только, что выучил ученик, не менее важно, кем он стал? В аудитории обсуждали труды великого педагога-реформатора Яна Амоса Каменского.

Еще много интересного и ценного узнали педагоги на сессии «Обучение по-христиански 4+», и уехали домой с багажом знаний, которые найдут практическое применение, когда каждый учитель зайдет в свой класс и начнет урок.