Образование в школе

Пожалуйста, взрослей!

«О, ради всего святого, когда ты повзрослеешь?» Как часто вы говорили подобное невоспитанному, хулиганистому, хамовитому ученику? Или, что еще хуже, думали по отношению к коллегам на затянувшемся совещании сотрудников школы, когда они начинали спорить по...

Педагогика в личностном выражении: учителя, строящие отношения и побуждающие к переменам

Библейское понимание роли учителя, описанное в Евангелии от Луки 6:40, показывает, что преподавание исходит из сокровенного внутреннего мира человека, так что жизнь учителя формирует жизни его учеников. Клод Шиндлер-младший и Пачеко Пайл вывели из этого...

Критическое мышление и возрастание в вере

Обширное долговременное исследование под названием «Происхождение ценностей» (Valuegenesis) показывает, что люди, занимавшие высшие позиции в служении другим, достигали также высшего уровня в степени зрелости веры. Как же это верно! Д-р Роберт Лорент, автор книги «Как...

За пределами пустыря безразличия

Блаженный Августин упоминал о феномене «возведения в абсолют»: вместо того, чтобы признавать абсолютное главенство и первенство Бога, люди в качестве абсолютной категории утверждают что-либо другое. В школах Австралии такими абсолютами, своего рода «богами», чаще всего...

Преподавание для обучения - Господство над временем или умелое распоряжение?

В наш век КПК и смартфонов получила широкое распространение ошибочная идея о том, будто бы мы можем господствовать над временем. Однако, как знает каждый учитель, овладеть временем крайне мудрено, и даже невозможно. Работая по своей...

Различные измерения в управлении классом

В общем и целом, дисциплина в христианских школах всегда была заметно лучше, чем в государственных учебных заведениях. Разумеется, по большей части это является результатом различий в контингенте школьников и степени поддержки со стороны родителей. Однажды...

Формирование ученического лидерства

Ну какой из меня лидер? На протяжении многих лет я никогда не считал себя таковым. Мне даже в голову не приходило, что другие могут видеть во мне лидерcкие задатки: я же не был руководителем организации...

Роль учителя в формировании характера

Характер – это сердцевина человеческого естества, основной стержень всей его сущности, формирующийся через опыт, взаимоотношения и обучение. Согласно научным данным, первые пять-семь лет жизни человека играют важнейшую роль в формировании его характера и личности, однако...

Преподавание главных ценностей

Каждый учитель согласен с тем, что преподавание главных ценностей нашим ученикам является одной из наших первоочередных обязанностей - но все понимают, что это очень непросто. Достижение этой цели начинается с оценки нашей личной философии нравственного...

Благочестивый ум: Невидимое ядро христианского образования

Смастерив крылья из перьев и натянутой на деревянный каркас ткани, Аббас ибн Фирнас – мечтатель девятого века нашей эры – попытался совершить полет с их помощью, чем и приобрел себе печальную славу. Спрыгнув с небольшого...

Дифференциация - Божий принцип обучения

Принцип дифференцированной передачи информации в Библии обнаруживается без труда: например,  в различии способов, применяемых Богом для общения со Своим народом. Как пишет Павел в Послании к Евреям 1:1, «Бог, многократно и многообразно говоривший издревле отцам...

Христоцентричная учебная программа в воспитании целостной личности

Суть целостного преподавания и обучения заключается в том, чтобы понять и практически использовать христоцентричное мировоззрение, преобразующее учеников, школы, семьи и все общество в целом. Начав свой путь учителем в государственной школе, я отчетливо понял, насколько...

Поручение преобразовать культуру

«В последний год обучения в средней школе, – делится воспоминаниями один известный писатель, – я принял Иисуса Христа как моего Спасителя и стал рожденным свыше христианином». Уверенный, что нашел «единственно правильную религию», подросток с готовностью...

Преподавание школьных предметов, направленное на формирование характера учащихся

Обучать школьному предмету и одновременно уделять большое значение вопросам характера учащихся – значит смотреть на свой предмет через объектив нравственности. Какие естественные возможности, существующие практически в каждом школьном предмете, можно найти для выделения  аспектов...

Интеграция обучения в веру

На протяжении всей истории христианского образования слова «интеграция веры в обучение» звучат как некая мантра. Учителя всеми силами стараются включить Святое Писание в материал каждого урока, часто даже не по собственному желанию, а послушно выполняя...