Образование в школе

Различные измерения в управлении классом

В общем и целом, дисциплина в христианских школах всегда была заметно лучше, чем в государственных учебных заведениях. Разумеется, по большей части это является результатом различий в контингенте школьников и степени поддержки со стороны родителей. Однажды...

Формирование ученического лидерства

Ну какой из меня лидер? На протяжении многих лет я никогда не считал себя таковым. Мне даже в голову не приходило, что другие могут видеть во мне лидерcкие задатки: я же не был руководителем организации...

Роль учителя в формировании характера

Характер – это сердцевина человеческого естества, основной стержень всей его сущности, формирующийся через опыт, взаимоотношения и обучение. Согласно научным данным, первые пять-семь лет жизни человека играют важнейшую роль в формировании его характера и личности, однако...

Преподавание главных ценностей

Каждый учитель согласен с тем, что преподавание главных ценностей нашим ученикам является одной из наших первоочередных обязанностей - но все понимают, что это очень непросто. Достижение этой цели начинается с оценки нашей личной философии нравственного...

Благочестивый ум: Невидимое ядро христианского образования

Смастерив крылья из перьев и натянутой на деревянный каркас ткани, Аббас ибн Фирнас – мечтатель девятого века нашей эры – попытался совершить полет с их помощью, чем и приобрел себе печальную славу. Спрыгнув с небольшого...

Дифференциация - Божий принцип обучения

Принцип дифференцированной передачи информации в Библии обнаруживается без труда: например,  в различии способов, применяемых Богом для общения со Своим народом. Как пишет Павел в Послании к Евреям 1:1, «Бог, многократно и многообразно говоривший издревле отцам...

Христоцентричная учебная программа в воспитании целостной личности

Суть целостного преподавания и обучения заключается в том, чтобы понять и практически использовать христоцентричное мировоззрение, преобразующее учеников, школы, семьи и все общество в целом. Начав свой путь учителем в государственной школе, я отчетливо понял, насколько...

Поручение преобразовать культуру

«В последний год обучения в средней школе, – делится воспоминаниями один известный писатель, – я принял Иисуса Христа как моего Спасителя и стал рожденным свыше христианином». Уверенный, что нашел «единственно правильную религию», подросток с готовностью...

Преподавание школьных предметов, направленное на формирование характера учащихся

Обучать школьному предмету и одновременно уделять большое значение вопросам характера учащихся – значит смотреть на свой предмет через объектив нравственности. Какие естественные возможности, существующие практически в каждом школьном предмете, можно найти для выделения  аспектов...

Интеграция обучения в веру

На протяжении всей истории христианского образования слова «интеграция веры в обучение» звучат как некая мантра. Учителя всеми силами стараются включить Святое Писание в материал каждого урока, часто даже не по собственному желанию, а послушно выполняя...

Библия и образование: многосторонний подход

Какова подлинная связь Библии и образования? Это одна из многих тем, обсуждаемых в наши дни христианами. Пожалуй, наиболее распространенным ее определением является «библейская интеграция», которую обычно понимают исключительно как связь библейских принципов с содержанием школьных...

Призваны все: личность и эффективное преподавание

Большинство из нас помнит тех педагогов, которые в свое время оказали влияние на нашу жизнь. Они стали нашими любимыми учителями – возможно, не в то время, когда мы учились в их классе, но именно их...

Формирование характера посредством дисциплины

Учительница отправляется с классом на познавательную экскурсию, но неугомонные и не очень-то сговорчивые ученики начинают жаловаться и капризничать. Наконец, вне себя от раздражения, учительница кричит: «Дети, слушайте и запоминайте: вы будете наслаждаться этой экскурсией, нравится...

Кодекс этики учителя-христианина: Следуя принципам 1 Кор. 13 главы

Если я могу в совершенстве объяснить моим ученикам абсолютно все, но не люблю их, то с таким же успехом я могу вещать в пустой комнате. Если я знаю ответы на все вопросы образования, но...

Как раздуть искру: мотивируем к обучению

В каждом без исключения человеке таится желание узнавать новое и постигать смысл существующего. У некоторых это желание – малюсенькая искра, в то время как у других – яркое пламя. В своем наилучшем виде жажда познания...