Курс "Обучение по-христиански 4+" 1 сессия

Дата события: 27.03.2018 10:00 по 30.03.2018 14:00


                                                                                                                               Внимание, педагоги-христиане!

                   По просьбе многих из вас Международный альянс для развития христианского образования повторяет

                          учебный курс для педагогов-христиан дошкольных и общеобразовательных учебных заведений.

                                                                             Присоединяйтесь к нам на курс

                                                                          «Обучение по-христиански 4+»!

                                                                  Первая сессия 27-30 марта 2018, г. Киев.

                                                                         Спешите зарегистрироваться!           

 

Что делает образование христианским и качественным?

Как педагогу-христианину достичь успеха в библейском понимании этого слова?

Как целостно подготовить учащихся к жизни, а не только к экзамену?

 

Вы можете искать ответы на эти вопросы вместе с методистами МАРХО на нашей программе обучения для педагогов-христиан дошкольных и общеобразовательных учебных заведений. Программа «Обучение по-христиански 4+» была разработана для того, чтобы помочь учителям расширить и углубить свое понимание о христианском характере педагогической деятельности и через это способствовать повышению качества своего преподавания и школьной жизни в целом.

 

На каждой из четырех сессий, проведенных нами, участники будут рассматривать элементы из четырех основополагающих сфер образовательного процесса через призму библейского мировоззрения и христианского видения для жизни – интеллектуальное развитие, личность, взаимоотношения, практическая деятельность (См. конкретные темы для первой сессии в конце этого документа). Призывая участников переосмыслить эти стороны образования с учетом принципов и ценностей, заложенных в Священном Писании, мы намереваемся достичь следующих целей относительно этих сфер:

 

                    СФЕРЫ

 

                                         ЦЕЛИ

    1. Интеллектуальное развитие.

В целостном, христианском смысле, это включает то, что человек может сам открыть о Боге через мироздание («общее откровение»), а также то, что Бог открывает человеку через Библию и жизнь Иисуса Христа («особое откровение»).

 
  • Дополнить педагогическую подготовку учителей, раскрывая те богословско-мировоззренческие и нравственные стороны образования, о которых скорее всего не говорили в ВУЗе, и которые не всегда им очевидны.
  • Помочь педагогам на практике овладеть умением совмещения веры со школьным предметом.

    

    2. Личностное развитие.

На курсе этот вопрос относится к ученикам, учителям и руководству учебного заведения, расматривая каждого как «носителя образа Бога».

 

 

  • Способствовать духовно-нравственному развитию учащихся.
  • Содействовать развитию «живой учебной программы», призывая учителей к духовному росту, и в результате к большей эффективности в своей деятельности..

    

    3. Развитие профессионально-педагогической деятельности.

Рассмотрим следующие вопросы в свете христианского мировоззрения и ценностей:

- содержание школьного предмета,

- педагогические подходы,

- методы преподавания,

- руководство классом,

- эффективное использование оснащения школьного кабинета для повышения когнитивной мотивации программного материала.

 

 

 

  • Овладение инновационными методиками с применением интеграции элементов библейского мировоззрения в учебном предмете.
  • Содействовать практическому применению христианских подходов к образованию и воспитанию учащихся.
  • Помогать учителям достигать высокого современного качества образования в соответствии с библейскими принципами и ценностями.
  • Поощрять становление в школе христианской профессиональной, коллегиальной культуры, направленной на постоянный самоанализ, самообучение и самоусовершенствование для достижения наивысшего уровня качества и христианского характера школы.
  • Способствовать активному участию учителей в жизни МАРХО для их дальнейшего духовного и профессионального развития.

   

    4. Развитие взаимоотношений.

(Применяя к школьной жизни, этот вопрос касается взаимоотношений между: учитель-Бог, учитель-учащиеся, учитель-учитель, учитель-руководители и другие сотрудники, семья-школа-церковь, школа-власти, человек-творение).

 

 

 

  • Поощрять учителей развивать свои взаимоотношения со всеми в школьном сообществе на созидание атмосферы восприятия, уважения и любви.
  • Содействовать сплоченному сотрудничеству среди всех, кто влияет на обучение и воспитание учащихся.
  • Помогать участникам переосмыслить свои отношения к творению Бога и человеческой культуре (в широком смысле) в контексте библейского мировоззрения и образования.

 

Темы первой сессии курса «Обучение по-христиански 4+»

 

 

Сессия I

27-30 марта 2018 г.

 

 

Интеллектуальное развитие.

  • Целостный подход в образовании.
  • Концепция христианской школы.
  • Библейское мировоззрение как контекст образования, часть 1 (Большая история Бога).

 

 

Личностное развитие.

  • Этапы духовно-нравственного развития учащегося.

 

 

Развитие профессионально-педагогической деятельности.

  • Интеграция библейских ценностей в школьные предметы, часть 1 (Модель Альберта Уолтерса и Харро Ван Бруммелена: Большая история Бога).
  • Активная оценка успеваемости учащегося.

 

 

Развитие взаимоотношений.

  • Эффективная работа с родителями.

 

 

Лекторы первой сессии:

Жабровец Ирина Николаевна (Украина) – педагог, филолог, психолог; завуч частной общеобразовательной школы «Тропинка», г. Днепропетровск; методист МАРХО.

Соколова Ирина Ивановна (Беларусь) – педагог-психолог высшей квалификационной категории; педагог-психолог ЧУОШ "Мои Горизонты", г. Севастополь; методист МАРХО.

Сычева Елена Олеговна (Украина) – педагог начальной школы; учитель английского языка в гимназии «София», г. Киев; методист МАРХО.

Паренюк Альбина Вильямовна (Украина) – лидер Группы «Освіта» организации Реабилитационного пакета реформ (РПР); президент фонда и директор подготовительных центров для детей «Дари навчання» и «F-CLUB», г. Киев; со-учредитель МАРХО.

Чумакова Татьяна Ивановна (Украина) – педагог начальной школы; учитель географии и экономики; директор МАРХО.

 

 

                                                                   Чтобы получить анкету-заявку для участия в курсе 

                                                Вам необходимо связаться с нами по  электронной почте: mapxo.kyiv@gmail.com

                                                         Пожалуйста, не забудьте: мы должны получить Вашу анкету-заявку

                                                                                      не позднее 13 марта 2018 года